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为增强我院卓越班师范生对微课的了解，培养同学们制作微课的能力以及提高教学素养，4月22日-4月30日，我院特举办生物科学卓越班微课比赛。
微课是指以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。因此，本次比赛要求每位同学利用课余时间录制一段时长为8分钟左右视频，视频应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色；并且图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。通过本次“微课”比赛，同学们不仅认识到微课的组成和特点，还掌握了一定的录制与编辑微课技术以及部分制作微课的软件和技巧，同时增进了同学们的交流和学习。
微课能有效促进学生自主学习，有利于教师专业水平的发展，同样也成为现代教研活动与教师交流活动的重要手段之一，因此了解和掌握微课的制作是卓越班师范生以后工作不可或缺的技能。
