为提高学生干部的综合素质，使其能更好地服务学院、服务同学，我院于2021年11月23日中午12:50，在外语楼301召开生命科学与环境学院自助式班级学生干部第四次培训讲座，唐乾翔老师为我院学生干部进行培训。参加此次培训的有全体学生会成员和各班班委。

此次会议，唐乾翔老师就问题与出路和学生会干部的角色定位两方面展开深入讲解。

会议伊始，唐老师说明了同学们从学生到学生干部角色的转变，并对角色转变困难的四种原因进行了分析。唐老师从能力差异、角色惯性与角色惰性、成就感缺失、定位模糊四个方面来指导学生干部应如何快速调整自己的角色定位，并投入到学生工作当中。

随后，唐老师对学生工作两难现象进行解答，为学生干部们提供应对办法，强调学生干部应学会观念转变、角度调整，学会成为一名有情感的学生干部，做有温度的学生工作。

接着，唐老师针对学生干部角色定位分析展开详细讲解。唐老师先为全体学生干部解释了什么是“管理角色”，表明学生干部处于不同位置有不同角色。唐老师讲述了“规划者、执行者、模范者、监督控制者与教练员”等五种不同学生干部角色，强调学生干部们应该提升执行力，减少情绪内耗，提高工作效率并提升沟通技巧。最后，唐老师对日常学生工作中常见问题进行了分析与解答。

通过此次会议，学生干部们对自身角色定位有了明确认知，增强了责任感，学会如何提高自身执行力。愿在领导老师们的指导下，生环学院各位学生干部们能够坚持“服务为本”,团结互助，积极进取，打造优秀自助式班级，共同维护生环荣誉，同时,各位学生干部也能不断提升自我，充实自我，以青春的色彩书写美好明天。

文字：贺佳旸李肖